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摘要
无机化学作为化学领域研究中的重要分支,同时也是高职院校内的重点教学课程。然而,由于受到传统教学模式的影响,目前大部分无机化学课程都较为枯燥,且知识点相对较难,因此增加了学生的学习难度。案例教学作为一种有效的教学方式,基于此,研究通过有关无机化学课案例教学的综合分析,分别从知识性、启发性、趣味性以及实践性几方面介绍无机化学课的具体案例教学方法,期望以此来为无机化学课的教学水平提升提供有效的理论依据,全面提高护理助产专业学生的学习兴趣。
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单位毕节医学高等专科学校
