中日文字里有大量字形相同的词,一般称它为中日同形词。在日语教学中,学生在学习中日同形词时经常会出现很多错误,特别是在学习日语当中的动词时,因其动词的构成复杂,所以在学习时容易出现偏差。本文主要以常用中日同形词"打/打つ"为例,从语义对比、偏误分析、教学建议等三个方面进行探讨。