基于“金课”背景下的《机械制图》课程教学改革与探索

作者：倪晓梅; 信苗苗; 孔贝贝; 吴加良; 厉相宝

来源：国际公关, 2019, (10): 128.

DOI：10.16645/j.cnki.cn11-5281/c.2019.10.098

• 机械制图
• “线上+线下”
• 任务驱动为引领
• 混合式教学

对机械制图课程从教学方式、教学大纲、教学内容等方面进行改革和探索,进行了"线上+线下"、以任务驱动为引领的混合式教学方式的改革,旨在提高机械制图教学质量,提高学生学习积极性,培养学生的创新能力和自学能力,为学生以后的就业打下良好的基础。

• 单位
  齐鲁理工学院; 机电工程学院