培养心血管外科研究生临床实践能力的体会

作者：施森; 刘勇; 孙晓磊; 曾宏; 何虎强

来源：中西医结合心血管病电子杂志, 2019, 7(13): 60.

DOI：10.16282/j.cnki.cn11-9336/r.2019.13.044

• 心血管外科
• 研究生
• 临床实践能力

目的探讨培养心血管外科研究生临床实践能力的体会。方法选取2015年～2017年心血管外科实习的研究生28名作为对象,根据随机数表法将其分为研究组和对照组,各14名,对照组采用传统教学方法,研究组采用PBL教学方法,对比观察实习生的理论成绩及实践能力。结果研究组理论成绩和临床实践操作成绩显著高于对照组,组间比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论心血管外科实习研究生,采取PBL教学方法,可提高研究生的理论知识掌握程度,提升临床实践能力。

• 单位
  西南医科大学