高职院校工科类专业创新创业人才培养目标研究

作者：胡捷; 焦爱新

来源：南方农机, 2018, 49(14): 15-16.

• 高职
• 工科类
• 创新创业
• 人才培养目标

本文从知识结构、创业能力、创业品格、创业方法四个方面阐述了高职院校工科类专业创新创业人才的培养目标和要求,提出了新时期高职院校工科类专业创新创业人才培养的方法和途径,为构建高职院校工科类专业创新创业人才培养模式提供切实依据,为高职院校完成培养高素质技能型人才的根本任务奠定基础。

• 单位
  黄冈职业技术学院