目前法学本科毕业论文的写作普遍存在选题不当,论文结构不合理,文献收集和整理不到位,格式不规范和内容缺乏创新性等问题。这些问题的出现既有客观方面的原因,也有学生和指导教师主观方面的原因。为此,应合理安排毕业论文的写作进程,加强对学生论文写作能力的培养,严格毕业论文指导工作的过程管理,强化毕业论文质量的监督机制,确保毕业论文的教学环节的高效有序地进行。
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