新高考下,英语仍占据重要的地位,因此加强英语教学研究有实际作用。而在英语教学中,写作占据着重要地位,中国传统文化的熏陶和培养可助力学生养成跨文化意识,从而大幅度提高学生英语成绩。基于此,在教学过程中,英语教师应结合英语教材,改进写作教学模式,灵活地在教学中融入中国传统文化知识,从而帮助学生更好地了解英语文化,熟练掌握英语学习要点。
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