高职院学前教育专业校音乐课是为了培养合格的幼儿教育老师的必要的课程与项目,提高学前教育音乐课的质量,才能全面提高幼儿教育教师的基本素养。音乐课的教学一定要让学生爱上音乐,进而喜欢学习音乐,这样才能克服在学习音乐中遇到的困难。一是创新高职院校学前教育专业教学基本模式;二是提高音乐课教学的体验教学模式的应用范围;三是高效的音乐课堂还需要做到结合课程特点制定不同的教学模式。
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