随着中华民族伟大复兴进程的不断推进，铸牢中华民族共同体意识成为当今时代的重要任务之一。大学英语课程作为培养学生综合素质和思想道德的重要环节，如何在传授语言知识的同时融入思政教育成为一项紧迫而具有挑战性的课题。本文以科尔沁艺术职业学院为例，探讨了铸牢中华民族共同体意识下大学英语课程思政的价值与实现路径，旨在为高校英语课程改革提供参考和借鉴。
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