摘要

道德与法治教学必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,发挥其思想价值的引领性,全面落实立德树人根本任务。以议题为内容、以情境为形式、以体验为手段、以育人为根本的初中思政课教学理念,强调通过议题的“思”,引导学生在丰富情境中体验,对初中生进行思想政治教育。即以议题的思辨、感悟、取舍,情境的体验、感悟、选择组织教学活动,一切从育人出发并回归育人目标。