如何在高中地理课堂教学中培养学生的核心素养

作者：宫帅

来源：读写算, 2019, (17): 87.

• 高中地理
• 课堂教学
• 培养原因
• 培养措施

高中地理学科融合了经济、人口、资源、环境等众多知识点,落实到具体的教学过程当中,教师也就需要采取多种方式,来有意识的提升学生的核心素养,从而使得学生能够更好的掌握地理学科的知识。