新课程视角下,高中体育反思性教学的有效性策略

作者：袁志明

来源：田径, 2019, (10): 81-82.

• 高中
• 体育教学
• 反思性教学

反思性教学是一种新型的教育方式,随着新课程在各个教育阶段的改革,高中的体育教学也采取了多元化的教学模式,从而使高中体育教学的课堂教学效率得到有效的提高。教师在高中体育教学中采用反思性教学,不但可以找出在教学课堂中存在的教学问题,还可以尽快地有针对性地进行教学方式的改善。本文就此进行了分析研究。