<正>培训师在培训过程中是集“编、导、演”于一身的角色，他们既是课程的设计者、活动的组织者，也是内容的演绎者。“培训是科学，授课是艺术”。培训既是一门科学，也是一门学科，培训既要有教育领域的专业理论，也要有教学技术的实操实践，而授课是将重要信息传授给学员的演绎过程。这个过程不仅需要牢牢紧扣教学目标和教学任务，还需要灵活运用多种授课技巧，把握节奏，应用脑科学原理打开学员思维，
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