摘要

以人民为中心的发展思想融入高校思政课既是高校落实好“立德树人”任务的主要着力点,也是当下高校思政课的一项重要任务。为此,在高校思政课教学中融入以人民为中心的发展思想必须把握好其中蕴含的六个核心要素:发展的根本目的——人民幸福;发展的价值理念——人民至上;发展的政治前提——人民民主;发展的政治立场——人民立场;发展的根本途径——人民创造;发展的实践路线——与人民群众相结合。这六个核心要素分别契合高校思政课的主题要义、价值取向、政治底色、立场情怀、发展逻辑和实践路径。