摘要

在现阶段的初中英语课堂教学中,我们发现教师往往过于掌握课堂教学的主体地位,而忽略了学生的学习自主性,这一定程度上不利于学生的综合素质发展。对此,初中英语教师需要将合作学习这种新型教育模式引入课堂,实现创新教学、高效教学。