在政府日趋大力提倡工匠精神的背景下,高职学生的职业素养教育显得尤为重要,本文从职业院校学生职业素养缺失的原因分析,再从重视规划、修整理念、设置课程、贯穿校企合作、形成氛围五个方面重新思考如何在工匠精神视域下提升职业院校学生职业素养。
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