在户外游戏中提高小班幼儿的问题解决能力

作者：朱虹

来源：安徽教育科研, 2020, (04): 65-66.

• 户外游戏
• 小班幼儿
• 问题解决

户外游戏是幼儿一日生活的重要组成部分,也是幼儿最感兴趣的环节之一。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:"幼儿园应多给幼儿提供自由交往和游戏的机会,鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动。"在户外活动中,幼儿能在自主游戏、锻炼身体的同时,感受游戏的乐趣。然而,户外游戏时幼儿会不可避免地遇到各种问题,当幼儿被鼓励靠自己解决遇到的问题时,他们便获得了宝贵的机会来全面深入且具有创造性地处理这些意料之外的问题,从而获得问题解决的能力。