互联网技术的快速发展给高校教学改革带来了新的契机,职业教育在现代社会新的教育形势下得到了迅猛发展,利用互联网思维能解决传统教学环节中存在的问题,弥补教学内容有效性方面的缺陷。对中职院校建筑专业来说,促进学生识图和绘图能力的提升,加强互动教学的研究工作,对改善课程质量具有显著的现实意义。基于此,文章分析了传统教学模式下中职建筑制图教学存在的主要问题,并探讨了互联网时代下的建筑制图互动教学策略。
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