摘要

本文基于新冠肺炎疫情下的"空中课堂",充分利用各种资源,发挥家校育人、课程育人等功能,搭建"德育方舱"。有目的、有计划,巧妙自然地将德育渗透于学科知识中,以达到良好的育人效果。