摘要

语文教学不仅仅承担着汉字教学的重要职责,更是中华民族传统文化教育的重要途径,是全面落实立德树人教育目标的关键所在。在过去的一段时间,由于应试教育思想的影响和外来文化的冲击,导致传统文化的教育出现了被忽视的情况,随着社会经济水平的提升,人们对保护文化的重视程度也有所提升,在小学语文教学中实现传统文化教育的呼声也越来越高。面对学生身心成长的实际需求,在小学语文教学中,教师要积极发挥出优秀传统文化的教育价值,塑造学生良好的文化品格,使学生树立良好的思想观念。