<正>"培养学生学习和使用英语做事能力"是课程标准的重要准则,体现了英语交际背景下的实践性与开放性。英语作业则是学生学习和运用英语的重要载体,能帮助学生在总结反思过程中深入实践运用,在查漏补缺的过程中掌握正确语用方法。设计具有实践性作用,能够给学生丰富而多彩的表达运用机会,利于其在主动尝试运用中增强表达准确性与灵活性,也利于他们在相互学习的过程中发现更多的有价值信息。一、在线畅谈:博采众长关注学生课余生活,借助互联网多给学生相应的实践运用,