摘要

在素质教育全面推广和新课改不断深入的时代大背景下,教学理念在不断转变,打造以学生为主体的课堂成为重要的教学目标。习作课作为小学语文教学的重要组成部分,对学生表达能力的提高、核心素养的提升有着重要的作用。文章主要探讨小学语文习作教学的优化策略。