信息技术环境下的小学语文口语交际教学策略

作者：李晶晶

来源：山西教育(教学), 2020, (12): 3-4.

<正>近年来,信息技术的迅速发展为中小学教学手段和内容的革新提供了技术支持,进而促使教学实现信息化、数字化。《语文课程标准》指出,学生应具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。因此,在具体教学中,教师必须充分利用信息技术,提高学生口语交际水平,促进学生语文素养的全面提升。