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摘要
<正>随着我国传统文化的兴起,高中语文课堂教学中的国学文化传承越来越受到人们的重视,因此,教师在教学过程中,应注重国学传统文化的渗透,在潜移默化中实现对学生的国学文化教育。这既有利于国学文化的发扬和传承,也可以帮助学生受到国学文化的熏陶,加深对国学文化的认识,进而提升学生的语文素养,这与我国目前所提倡的素质教育十分契合。教师在教学过程中,首先自身要认识到在高中语文课堂教学中传承和发展国学文化的重要性,并且要高度重视突出学生的主体地位,在进行课堂教学时,不断丰富教学内容,深入挖掘与教材,并结
