随着移动互联网的发展，网络思想政治教育成为高校育人的重要载体和有效手段。加强网络平台载体建设，发挥网络育人功能，开展网络育人实践，是加强和改进高校思想政治工作的迫切要求。以三元交互理论为指导，构建教育主体、教育行为、教育环境三元交互的高校交互网络育人模式，分析网络思想政治教育的现实和困境，从多方融合、协同联动、多维发展、精准施教等方面进行交互网络育人模式的探索和实践，提升育人实效。
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