摘要

随着现代信息技术的发展,对高校"形势与政策"课也提出了时代课题,"形势与政策"课如何适应时代,如何成为学生愿意上又有获得感的课程?在现代信息技术快速发展的背景下,高校"形势与政策"课应利用其增强教学内容时效性,更适合现在大学生的学习习惯,从而提升高校"形势与政策"课的实效性。

  • 单位
    吉林化工学院

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