学教评的一致性:教学的应然与必然性

作者：潘桂法

来源：中学语文教学参考, 2022, (15): 94-2.

• 学教评一致性
• 中学语文
• 应然
• 必然

随着课程改革的不断深入,“学教评一致性”正受到教育界的持续关注。把握高考评价导向是教与学的应然追求,落实教考衔接是教与学的必然选择。