基于语文核心素养下小学语文教学典型案例的研究

作者：张凤艳

来源：读写算, 2019, (10): 146.

• 小学语文
• 核心素养
• 案例

在小学语文的教学中,核心素养培养是新课程理念下必须要落实的教学目标。基于理论的教学研讨确实能对教学实践起到指导作用,但缺少实践支撑的理论往往与教学预期不能完全契合。本文结合具体的教学案例,对小学语文核心素养培养的落实进行研究,旨在使教学理论真正落地。