小学综合实践活动中教师专业发展策略探究

作者：丁丽

来源：科学咨询(教育科研), 2020, (07): 131.

• 综合实践
• 实践活动
• 专业发展

综合性实践活动主要是学生在教师的指导下进行独立的实践活动。因此,综合实践活动质量的高低和教师的指导工作存在着密切的联系,教师指导水平和自身专业素养的高低关系到是否能够将综合实践活动的价值充分发挥出来。为此,为了能够真正发挥出综合实践活动的价值,首先要做的就是打造一支优秀的教师团队,要推动教师的专业发展。