摘要

教师是孩子在发展过程中主要的教育引导者,但这并不意味着家长的作用就此被削弱。实际上,对于孩子的成长来说,家长所形成的影响也是教师所无法替代的。在家庭教育工作开展的过程中,亲子阅读是比较重要的一项活动,该项活动的开展能够有效加强孩子的认知范围,同时也能够拉近亲子之间的关系,推动孩子的健康发展。基于此,本文将对家庭教育中亲子阅读开展的问题进行简单分析,并提出合理的教育对策。