新班主任开展家校合作的策略分析

作者：于淑云

来源：Jiangsu Education Journal, 2017, (95): 16-18.

• 家校合作
• 沟通
• 育人模式
• 自我修炼

作为刚刚走进教师队伍的新班主任,如何预防家校合作中的危机,如何化"危机"为"良机"?要解决好三个问题:提升思想认识,搭建有效的家校合作平台,提高自身修炼。

• 单位
  深圳信息职业技术学院