<正>《信息社会,和谐发展》的教学主要突出三方面的作用:一是结合疫情中网络教学的实例,引导学生认识计算机、互联网技术对"停课不停学"所起到的重要的教学辅助功能;二是结合疫情防控知识,引导学生体验计算机、互联网技术对人们生活的深刻影响;三是结合疫情期间防疫抗疫先进事迹,引导学生了解各地涌现出的英雄事迹,增强学生的民族自豪
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