摘要

线上教学对教师提出了全方位的新挑战,从焦虑忐忑到被动接受、摸索前行再到快乐充实的过程,需要教师教育技术、教学热情和教学理念及实践的必要嬗变,认真做好课前准备,科学安排线上授课,及时跟进授课反馈,努力克服教学压力和倦怠情绪。