完全学分制下高职院校课程资源建设研究

作者：陆道明

来源：西部素质教育, 2018, 4(21): 207-208.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201821120

• 完全学分制
• 高职院校
• 课程资源建设
• 课程管理

文章首先介绍了完全学分制下高职院校课程资源建设的原因,其次提出了完全学分制下高职院校课程资源建设的措施,包括建立激励制度,拓展校内教师教学资源;创建校校合作机制,扩充教师教学资源;创建校企合作机制,增强实践教学教师资源;建立知识讲座、论坛等多种小学分课程管理办法,充实教学课程资源;制定技能与课程认证办法,扩充技能实践教学课程资源;制定自主学习课程认证办法,实现课程资源多样化;利用"互联网+",丰富在线课程资源。

• 单位
  镇江市高等专科学校