以环境之美，育美好童年

作者：肖文惠; 罗雅琦

来源：教育家, 2022, (12): 57.

<正>幼儿的身心发展会受到周围环境的影响。为培养幼儿认识美、感受美、欣赏美和创造美的能力，促使幼儿具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素养，北京一幼海晟实验园城市副中心园提出“培育出达到美育标准的教育”的育美文化理念。我们把育美特色文化融入幼儿园环境创设，通过自然界和社会生活中美好的事物，成就健康、爱心、文明、创新的“最美”小公民。