当下我国理工科大学生因人文素养的缺失而导致的一些问题在日常学习、工作以及生活中日渐显露,逐渐引起相关部门和学者的重视。但与此同时,旨在提升在校大学生人文素养的大学语文课程,却在高校教育尤其是理工科专业的教育中被边缘化。正确认识并重视《大学语文》在提升理工类大学生人文素养中的作用,探讨更为有效的教学方法,研究既有优秀文化内涵又能引起学生兴趣的教学内容,对解决相关教育问题和社会问题颇有益处。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
