高职院校创新创业教育课程定位与教材体系建设研究

作者：刘悦珍

来源：中国培训, 2019, (08): 58-60.

DOI：10.14149/j.cnki.ct.2019.08.027

<正>当今世界面临增长动能,全球发展模式,经济全球化,经济治理体系四方面的深刻转变[1]。这就要求我国要建设成创新型国家,培养更多具有创新精神和创业能力的人才,增强和培养人适应创新及变革的能力。国务院总理李克强在2019年3月政府工作报告中说,坚持创新引领发展,培育壮大新动能。发挥我国人力人才资源丰富、国内市场巨大等综合优势,改革创新科技研发和产业化应用机制,大力培育专业精神,促进新旧动能接续转换。由此,在职业院校开展创新创业教育已刻不容缓。为了适应未来社会对高素质人才的需求,培养未来职

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  高等教育出版社