<正>《综合与实践》也可以理解为"数学探究"和"数学建模或数学实际应用","数学探究"就是综合运用所学习的数学思想、方法、知识、技能解决一些数学问题。"数学建模"就是综合运用所学习的数学思想、方法、知识、技能解决一些生活和社会中的问题。"数学建模或数学实际应用"是学生教育发展中的新事物,是数学"综合与实践"的重要组织部分。用于综合与实践活动的问题系列应具有如下特征:
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