应用型本科院校国际金融课程教学创新研究

作者：卢敏; 李建浔

来源：当代经济, 2016, (15): 108-111.

• 国际金融
• 教学创新
• 应用型本科院校
• 实践教学

以应用型本科院校国际金融课程教学创新为研究对象,分析了应用型本科院校国际金融课程教学的特点及存在的困难,提出了通过教学创新激发学生的求知欲、提高学生实验课学时、增强教师实践教学能力等方式进行国际金融课程的应用型教学创新的建议。