一把断尺的故事

作者：植立全

来源：考试周刊, 2018, (34): 38.

• 预设
• 意外
• 生成
• 断尺

本文通过一把断尺的故事告诉我们,课堂中经常会出现一些意想不到的"意外",这些"意外"常常超出我们的预设,处理不当就好扰乱我们的教学,处理得当有时这些"意外"也能给我们带来惊喜。这就需要老师能灵活的处理好课堂上的这些生成性的资源,转变教学模式,努力让课堂更加鲜活。