在中学语文教学中,教师要发挥引导作用,使用有效的教学语言,指引学生走向进步。教学语言需要根据具体情况进行语言艺术的应用,区分提问语、讲授语、结束语与评价语,让教学语言能够渗透教学的每一个环节,提高教学的效率。