注意缺陷多动障碍的研究进展

作者：于情; 石萍; 黄明欣; 李宇

来源：医学理论与实践, 2021, 34(22): 3887-3889.

DOI：10.19381/j.issn.1001-7585.2021.22.009

• 注意缺陷多动障碍
• 流行病学
• 病理生理学
• 诊断
• 治疗

注意缺陷多动障碍(ADHD)是一种常见的、早发型、持续发展的儿童和青少年精神障碍,患病率约为5%,至少75%的儿童和青少年发展为共病障碍,不利于诊断和治疗,影响预后。其病因复杂多样,涉及遗传和多种神经生物学改变,产前不良环境因素也会增加其发生率。治疗的主要方法包括心理教育、行为治疗和精神活性药物,个别病例的治疗指征取决于症状严重程度、共病、既往治疗方式以及家庭、社会和教育条件。需要进一步对ADHD的病因进行研究,从而提高诊疗水平。

• 单位
  天津大学; 天津市儿童医院