摘要

为提高学生工程素养,促进毕业要求的达成,基于工程教育专业认证理念及认证要求,提出从采用举例教学法、启发式教学法、案例教学法、结合力学历史背景、增强与安全工程专业的契合度等教学方法及模式上,对安全工程专业流体力学课程进行教学改革。