任务型教学途径是目前在外语界颇受欢迎的课堂教学任务,其中信息差任务是很重要的任务类型之一。"信息差"的存在确保了交际内容和交际环境的真实性,使交际活动变得更有意义。本文主要从信息差任务的基本原理以及如何在课堂教学中创设带有信息差的任务活动,帮助学生树立正确的内在学习动机,有效地促进语言习得。
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