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摘要
关于合唱,我国尚处于经验浅薄的时期,相比起其他音乐国度,我国对于合唱的发展时间不长,在很多地方都需要磨合和演练。合唱作为声乐艺术的一种,在国际的音乐演出占有很重要的地位。多声部的演唱形式,既可以表现演唱团队的默契,也能展示一个国度的音乐底蕴。所以国家大力倡导合唱的教学,无论是义务教育时期还是成人时期,国家都鼓励音乐团队积累合唱的经验,彰显国民的音乐素养。本文旨在列举目前我国合唱教学的不足之处,剖析合唱教学应当注意的关键点和生长点,以期为提高我国的合唱艺术提供帮助。
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单位国防大学
