生活化——初中英语教学新指向

作者：赵娜

来源：考试周刊, 2019, (48): 138.

• 生活化
• 教学情境
• 情感教育

初中英语,在新课程标准的指引下,关注学生兴趣,倡导体验合作的学习,教师就要更新自己的教育理念,让英语课堂生活化,教师在教学实践中采用了教学环境、教学情境以及情感教育的生活化,让学生潜移默化感受英语的学习,提升学生的英语素养。