摘要
<正>教学质量监控与评价是高职教育教学管理工作的重要组成部分,其工作成效将直接影响教学质量的高低,并最终决定高职院校的人才培养质量。提高人才培养质量是世界各国高等教育面临的共同问题,也是各国竞争力的核心所在。要确保人才培养质量就要重视高职院校的教学质量监控与评价工作,该项工作是一个系统工程,凡能影响教学质量的所有教学过程与环节都应该纳入教学质量监控与评价的工作范围。本文从教育信息化的视角切入,重点探讨高职教师教学过程的质量监控与评价问题。
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单位扬州市职业大学