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摘要
目的:探讨数字化三维设计与模拟系统在正颌外科教学中的应用。方法:运用数字化三维设计与模拟教学法给以口腔医学专业讲授口腔颌面部正颌外科课程并且用问卷调查的形式获得学生对此方法的反应。结果:问卷结果显示30名学生中,27名学生(90%)赞成计算机辅助外科应用于正额外科的教学实践,93.3%的学生认为计算机辅助外科模拟手术对正额外科手术的理解非常或比较有帮助。86.7%的学生认为通过手术模拟后对Le Fort 1型截骨、上颌骨前徙术和双侧下升升支矢状骨劈开、下颌骨后退术的手术设计达到了很好或较好的掌握。结论:数字化三维设计与模拟系统在正颌外科教学中的应用可以提高教学效果。
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