摘要

现代化网络技术在不断发展的过程中,人们之间的交往也变得更加频繁。生活中我们每天都会遇到各种各样的人,因此就需要不断强化自身的人际交往能力,可以采用人际交往的有效技巧处理好复杂的人际关系。人际交往的前提是要遵从基本的道德准则,这就需要每个人心中有一把尺子,来衡量自身的言行是否在基本道德准则之内。现阶段素质教育不断深化发展,德育在小学教学中变得越来越重要,强化对学生的德育可促使学生树立基本的道德准则,对提高学生人际交往能力具有重要意义。小学教学中如何将心理健康教育和德育有效整合在一起是老师们尤为关注的问题。促使两者之间有效整合就需要立足小学生身心发展特点,并结合德育的教学经验,提高心理健康教育和德育两者之间的融合程度。本文主要针对小学德育与心理健康教育有效整合的问题进行分析,目的是在两者整合的基础上,提高小学德育和心理健康的有效性。