初中语文课堂语言涵泳策略

作者：罗海萍

来源：名师在线, 2019, (30): 36-37.

• 初中语文
• 语言涵泳
• 教学策略

语言涵泳讲究沉入词语,深入思考,品味情感。在初中语文教学中,教师引领学生感悟和体会文章的语言之美,能够陶冶他们的情操,丰富他们的精神世界。本文从初中语文课堂语言涵泳的现状入手,对语文课堂"潜心涵泳缺席"的原因进行了分析,并在此基础上提出了初中语文课堂语言涵泳的策略,以期为广大语文教师提供一些教学参考。